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Formations de tuteurs
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Spécialiste des formations professionnelles dans les secteurs sanitaire, paramédical et social, le GRETA M2S décline l'alternance de différentes façons, en intégrant la culture métier de l'entreprise :
- parcours de formations diplômantes en alternance où interviennent de nombreux professionnels experts de leur domaine
- modules de professionnalisation à la fonction de tuteur/référent
- partenariats avec les entreprises et organismes d'accueil pour les mises en situation des stagiaires
- partenariats avec les entreprises et organismes pour l'évaluation des stagiaires
L'alternance est aujourd'hui une des conditions de réussite du parcours de formation. Des formateurs-coordonnateurs du GRETA travaillent en partenariat étroit avec les organismes d'accueil pour les périodes de stage.
 Sessions de découverte des métiers
Avec l'école des adultes, dispositif de remédiation des savoirs de base et de culture générale, le GRETA organise des sessions de découverte des métiers avec les réseaux d'entreprises partenaires - entreprises d'insertion ou structures commerciales - qui permettent aux stagiaires d'identifier leurs compétences professionnelles et de construire un projet réaliste ; certains trouvent lors de ce stage une opportunité d'embauche.
Périodes de formation en milieu professionnel
Dans le cadre du contrôle en cours de formation (CCF) pour les diplômes de l'Education nationale, le GRETA organise des périodes de formation en milieu professionnel : leur évaluation compte pour moitié dans le processus d'obtention du diplôme. Les CAP Petite Enfance et CAP Gardiens d'immeuble bénéficient de ce processus, partie intégrante de la professionnalisation des candidats.
Formation des tuteurs et référents
Depuis 2006, le GRETA est l'un des 4 organismes franciliens agréés par l'OPCA UNIFAF pour délivrer une formation.
La réussite de l'alternance repose sur une bonne articulation entre formations théoriques et mises en situations professionnelles. Les professionnels de terrain, tuteurs, formateurs terrain ou référents, ont un rôle pédagogique à jouer dont le GRETA sait tenir compte.
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